Schönherz oldalterv · Strapi CMS + Astro prototípus
Cégeknek / Gyakornoki program
Szakmai utánpótlás

Gyakornoki program cégeknek

A jó gyakornoki programnak világos szakmai célja, feladatai és mentora van. A hallgató tapasztalatot szerez, a partnercég pedig munka közben ismeri meg a tudását és hozzáállását. A program hosszabb távon szakmai utánpótlást épít.

Tapasztalt mérnök segíti fiatal kollégáját a műhelyben.Szakmai fejlődésvalódi feladatokkal
Illusztráció · Fotó: talexey / Magnific

Mikor érdemes gyakornoki programot indítani?

Gyakornoki programot akkor érdemes indítani, ha a partnercég tudatosan épít szakmai utánpótlást. A program alkalmas visszatérő szakmai feladatok ellátására és junior szakemberek fejlesztésére is. A cél nem pusztán időszakos kapacitás biztosítása. A feladatoknak, a betanításnak és a visszajelzésnek egymásra kell épülnie.

A program időtartamát a szakmai célhoz kell igazítani. Rövid együttműködésben is adható hasznos feladat, de a fejlődéshez idő kell. A partnercégnek ezért olyan feladatokat érdemes kijelölnie, amelyek a teljes időszakban értelmes munkát adnak.

Fiatal munkatársak közösen dolgoznak egy irodában.
A program mögött világos szakmai cél áll.

A feladatokat és a fejlődés lehetőségeit az indulás előtt érdemes átgondolni.

Illusztráció · Fotó: The Yuri Arcurs Collection / Magnific

Hogyan határozzák meg a program célját, időtartamát és feladatait?

Kezdőfeladatok

Jól körülhatárolt feladatok és közös áttekintés

Összetettebb munka

A feladatok a gyakornok tapasztalatával bővülnek

Értékelés

A mentor a munkát és az önállóságot követi

A program indulásakor a partnercég rögzíti a célterületet, a tervezett időszakot és a gyakornokok feladatait. Az első időszakban jól körülhatárolt feladatokat érdemes adni. Később egyre összetettebb feladatok következnek. A mentor így fokozatosan mérheti fel a gyakornok önállóságát és szakmai fejlődését.

A tervezésnél a hallgatók órarendjét és vizsgaidőszakát is figyelembe kell venni. A heti időbeosztás akkor működik, ha a mentor rendelkezésre állása és a gyakornok feladatai is ehhez igazodnak.

Milyen feladatokból álljon a gyakornoki program?

A feladatok a gyakornok tudásához és a mentor rendelkezésre álló idejéhez igazodjanak. Kezdetben érdemes önállóan lezárható részfeladatot adni, majd ugyanazon a szakterületen összetettebb munkára váltani. A következő példák kiindulópontok; a konkrét feladatokat a cég munkájához kell igazítani.

  • Informatikai területen: tesztesetek dokumentálása, hibák követése vagy kisebb fejlesztési részfeladat.
  • Mérnöki területen: mérések előkészítése, műszaki adatok rendszerezése vagy dokumentáció frissítése.
  • Gazdasági területen: adatok ellenőrzése, kimutatások előkészítése vagy visszatérő folyamatok áttekintése.

A mentor az első önálló feladat előtt egyeztesse az elvárt eredményt és az ellenőrzés módját. Így a gyakornok tudja, mikor kész a feladat, a mentor pedig konkrét munkáról adhat visszajelzést.

Mentor magyarázza el a feladatot fiatal kollégájának.
A gyakornok tapasztalatot szerez.

A mentor feladatokat ad, segít és visszajelzést ad a munkáról.

Illusztráció · Fotó: gzorgz / Magnific

Hogyan készüljön fel a fogadó csapat és a mentor?

A partnercég kijelöli a mentort, előkészíti az első feladatokat és bemutatja a csapat működését. A mentor segít a feladatok értelmezésében, válaszol a szakmai kérdésekre és rendszeresen értékeli a munkát. A gyakornok akkor tud fejlődni, ha pontosan érti az elvárt eredményt és tudja, kitől kérhet segítséget. A fogadó csapatnak ehhez időt kell biztosítania.

A betanítás az első feladatok közös áttekintésével kezdődik, majd a gyakornok munkájához igazodva folytatódik. A mentor az első hetekben részletesebben követi a munkát. Később nagyobb önállóságot ad, miközben a szakmai kontroll megmarad.

Miben segít a Schönherz a gyakornoki program megvalósításában?

A partnercég

Szakmai feladatok, mentor és napi irányítás

A Schönherz

Hallgatók keresése, előszűrése és foglalkoztatási ügyintézés

Megkeressük a programhoz illeszkedő hallgatókat, előszűrjük a jelentkezőket és intézzük a foglalkoztatáshoz kapcsolódó adminisztrációt és bérügyintézést. A partnercég biztosítja a feladatokat, a mentort és a napi szakmai irányítást.

A sikeres induláshoz összehangoljuk a hallgatók keresését, a kiválasztás ütemezését és a munkakezdés előkészítését.

Hallgatók háromdimenziós nyomtatóval dolgoznak egy műhelyben.
A fejlődést munka közben lehet értékelni.

A feladatok önálló elvégzése és a munka minősége is mérlegelhető.

Illusztráció · Fotó: stokkete / Magnific

Hogyan követhető a szakmai fejlődés és a program eredménye?

A gyakornok fejlődése

Önállóság, munkaminőség és mentori visszajelzés

A program eredménye

A kitűzött utánpótlási vagy kapacitáscélok teljesülése

A partnercég azt értékeli, mennyire önállóan és milyen minőségben végzi a gyakornok a feladatait. Ehhez a mentor visszajelzéseit is figyelembe veszi. A cég azt is értékeli, hogy a program teljesítette-e az induláskor kitűzött utánpótlási vagy kapacitáscélokat. A program végén a partnercég és a gyakornok egyeztet a közös munka folytatásáról.

Az értékelés akkor hasznos, ha a mentor konkrét példákat ad. Így a gyakornok tudja, mely feladatokat végzi önállóan, és mely szakmai területeken fejlődjön tovább.

Teljesíthető-e szakmai gyakorlat a program részeként?

A programban végzett munka szakmai gyakorlatként is elfogadható, ha megfelel az intézmény szakmai, időtartamra és dokumentációra vonatkozó követelményeinek. Intézzük a szakmai gyakorlat leigazolásához kapcsolódó teendőket.

A szakmai gyakorlatot már a program elején érdemes egyeztetni. Így a feladatok és a dokumentáció a képzés követelményeihez igazodnak. A pontos feltételeket a Szakmai gyakorlat ügyintézése oldal mutatja be.

Mérnökök közösen néznek át egy számítógépes feladatot.
A gyakornok és a csapat együtt építkezik.

A rendszeres visszajelzés segíti a szakmai fejlődést.

Illusztráció · Fotó: pixaflow / Magnific

Hogyan egyeztethet gyakornoki program indításáról?

Az első egyeztetéshez mutassa be a program célját, a tervezett létszámot, a szakterületeket, az időtartamot és a mentorálási kapacitást. Ezek alapján megtervezzük a hallgatók keresésének és foglalkoztatásának következő lépéseit.

Keresse a Schönherzet, és egyeztessük a tervezett gyakornoki program megvalósítását.

Indítson gyakornoki programot.

Keresse a Schönherzet, és egyeztessük a tervezett gyakornoki program megvalósítását.

Kapcsolatfelvétel